文献类型：期刊文章

作　　者：吴邵兰[1] 赵三银[2] 黄长征[2]

机构地区：[1]韶关学院教学质量监控与评估中心,广东韶关512005 [2]韶关学院教务处,广东韶关512005

出　　处：《大学教育》

基　　金：广东省2014年高等教育教学改革项目(GDJG20141232);教育部首批新工科研究与实践项目:地方高校专业新结构构建视角下的发展新工科的路径探索与实践

年　　份：2018

期　　号：6

起止页码：18-21

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：第四次工业革命形成的新经济、新产业引发新工科建设。目前,地方本科院校在工科专业建设中存在建设理念滞后、工科专业结构失衡、课程设计内容与生产实践脱节、实践师资队伍短缺、工程实践条件不足等问题。提出更新工程教育理念、调整优化专业结构、建立多元主体办学机制、改革课程体系、改革教学与学习方式、探索工程教育人才培养新模式、构建多维度教学质量监控体系等系列措施,为提高新工科专业的办学质量提供保障。

关 键 词：地方本科院校 新工科  质量保障  建设路径  

分 类 号：G620[教育学类]