文献类型：期刊文章

作　　者：余亮[1] 黄龙[1]

YU Liang,HUANG Long(Youth League Committee,Wannan Medical College,Wuhu 241000,Anhui,Chin)

机构地区：[1]皖南医学院团委,安徽芜湖241000

出　　处：《安康学院学报》

基　　金：2015年度安徽省教育厅人文社会科学基地项目(SK2015A123);2016年度安徽省教育厅人文社会科学重点研究项目(SK2016A096);2017年度皖南医学院重点科研培育项目(WK2017Z05);2015年度安徽省大学生创新创业训练项目(201510368099)

年　　份：2018

卷　　号：30

期　　号：3

起止页码：114-117

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：目的探讨自尊、社会支持与大学生人生意义的关系。方法采用人生意义量表、自尊量表和社会支持量表对安徽省某地区三所大学的650名学生匿名施测。结果 (1)在控制性别和专业的基础上,社会支持对大学生人生意义有正向预测作用。(2)自尊在主观支持、支持利用度和人生意义之间起完全中介作用;自尊在客观支持和人生意义之间起部分中介作用。结论主观支持、客观支持和支持利用度对大学生人生意义具有直接和间接作用,自尊起中介作用。

关 键 词：大学生 人生意义  社会支持 自尊 中介作用

分 类 号：B844.2]