文献类型：期刊文章

作　　者：卢伟[1] 贾梓祎[2] 李伟红[3] 宝东艳[3]

LU Wei;JIA Ziyi;LI Weihong;BAO Dongyan(Department of Orthopaedics,The First Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University,Jinzhou Liaoning 121001,China;School of Economics and Management,Huazhong Agricultural University,Wuhan Hubei 430000,China;Department of Physiology;School of Basic Medicine,Jinzhou Medical Universit;Jinzhou Liaoning 121001,China)

机构地区：[1]锦州医科大学附属第一医院骨科学教研室,辽宁锦州121001 [2]华中农业大学经济管理学院,湖北武汉430000 [3]锦州医科大学基础医学院生理学教研室,辽宁锦州121001

出　　处：《中国继续医学教育》

基　　金：2017年度辽宁省教育科学"十三五"规划课题(JG17DB184)

年　　份：2018

卷　　号：10

期　　号：19

起止页码：7-9

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：雨课堂是近两年掀起的新的教学方法,已经开始在各大高校应用,但应用效果如何呢?我校已从多个专业进行了雨课堂的尝试性教学,本文就教师方面和学生方面在课前、课堂中和课后的应用总结了雨课堂的优势及学生和教师需要做的工作,并且通过问卷的形式调查同学们对雨课堂教学的满意程度,证明了雨课堂这种教学方式给高校教学带来方便。同时对在课堂中遇到的问题进行了经验总结,以通过学校和教师的共同努力,将雨课堂更好的应用于教学中。

关 键 词：雨课堂  教学模式 高等教育 高校教学 教学效果 课堂评价

分 类 号：G424]