期刊文章详细信息
设计有度 精彩无限——“核心素养时代”下的初中历史教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常熟市教育局教学研究室,江苏常熟215500
年 份：2018
期 号：7
起止页码：52-56
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要："核心素养时代"下的初中历史教学设计,需要有一个直指历史学科大概念的教学立意为统帅,需要有坡度的问题来引领学生探究,需要有温度的细节来激发学生情感,需要从学生的角度设计教学方法,需要有力度的语言来促进交流,这一切手段都是为了聚焦学生的理解,关注学生的发展。
关 键 词：核心素养 初中历史 教学设计 学生理解 学生发展
分 类 号：G633.51[教育学类]
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