文献类型：期刊文章

作　　者：许丽云[1]

XU Li-yun(Department of Uisual Arts,Wanjiang College of Anhui Normal University,Wuhu 241008,China)

机构地区：[1]安徽师范大学皖江学院视觉艺术系,安徽芜湖241008

出　　处：《信阳农林学院学报》

基　　金：安徽省高校优秀青年骨干人才国内外访学研修项目(gxfx2017155)

年　　份：2018

卷　　号：28

期　　号：2

起止页码：153-156

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：本文以"地域视觉品牌形象设计"为主题,展开设计专题实践课,意在将地域视觉文化设计研究带入视觉传达设计教学当中。实践教学的课程研究设计通过"案头调研""田野调查""再设计"三个模块训练学生的设计表达能力,丰富学生的设计语汇,培养他们采集、整合、分析、沟通合作、自主设计和深入研究的能力,重点培养学生对社会问题的思考和解决能力,引导学生在当下地域性社会文化语境中认识到视觉设计的价值。

关 键 词：地域视觉形象  设计实践 教学探索

分 类 号：G642.0]