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改革开放以来我国教师教育政策的发展历程、成就及未来展望——以政策文本为视角
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]琼台师范学院中文系,海南海口571127
年 份：2018
期 号：6
起止页码：102-106
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：改革开放近四十年来,我国教师教育政策经历一个恢复、调整、发展到新调整的过程,从整体上可以分为两个阶段,通过系列法律法规及政策文本予以规范。这些教师教育政策的出台和执行,转变了教师教育的理念,革新了教师教育管理体制,推动了教师教育体系的构建,取得了巨大的成就。展望未来,我国教师教育政策依然可以大有作为,需要进一步明确教师教育标准,改进教师教育管理制度,推动教师教育体制创新以及推动教师教育国际化发展。
关 键 词：教师教育 政策 发展历程 成就 趋势
分 类 号：G715]
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