文献类型：期刊文章

作　　者：金雪燕[1]

Jin Xueyan(Linhai College,Zhejiang University of Radio and Television,Linhai, Zhejiang 317000, Chin)

机构地区：[1]浙江广播电视大学临海学院,浙江临海317000

出　　处：《黑龙江工业学院学报（综合版）》

基　　金：浙江省教育科学规划研究课题(编号:2016SCG257);浙江广播电视大学课堂改革项目(编号:XKG201523);浙江省教育厅一般科研项目(编号:Y201737778)

年　　份：2018

卷　　号：18

期　　号：6

起止页码：30-35

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：中级财务会计课程是一门理论性较强的会计专业核心课程,学生的考核通过率较低,成为通往毕业之路的拦路虎。如何吸引学生注意力、解决知识消化吸收问题是值得关注的。解决这些问题可以借助日益进步的科技和移动互联网进一步丰富教学技术和手段。笔者结合微信平台构建翻转课堂教学模式在开放教育中级财务会计课程教学中的应用,围绕"课前—课中—课后"展开录制微视频、设置丰富的网络教学资源、提供详尽的微信答疑、随时监测和监督学员在线学习情况等教学活动。

关 键 词：微信平台  翻转课堂  开放教育 实时讨论  微视频  

分 类 号：G724.82]