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期刊文章详细信息

我国本科生科技论文写作课程培养之我见    

  

文献类型:期刊文章

作  者:麻开旺[1] 冯书营[2]

机构地区:[1]河南科技大学医学技术与工程学院,河南洛阳471023 [2]河南科技大学医学院,河南洛阳471023

出  处:《高教学刊》

年  份:2018

卷  号:4

期  号:13

起止页码:119-121

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:我国高等学校的本科生的科技论文写作水平总体偏低,主要原因是对科技论文写作能力的培养与训练方面严重不足造成的,再加上对科技论文写作课程重要性和价值性的认识不足,这不符合我国高等教育对人才培养目标的要求。本科生拥有基本的科技论文写作技能,不仅可以体验科研的过程,更重要的是学会其在科学交流中发挥的重要作用,有助于以后的科学研究或工作,也符合我国高等教育培养创新型人才的目标。文章从制度、认识、课程体系和内容、师资、科技活动平台等几方面,提出了有效开展高校本科生科技论文写作课程培养的设想方案。

关 键 词:本科生 科技论文写作 课程培养

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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