期刊文章详细信息
数与形完美结合——高中数学课堂教学运用数形结合法的对策分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市王淦昌中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：21
起止页码：44-45
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：数形结合法将数与形做了全面的概述,在培养学生数学思维的同时,将抽象性的数学与直观性的数学进行了完美的结合,突出了高中数学学科的特点,保证了高中数学教学的有效性.
关 键 词：高中数学 数形结合 对策
分 类 号：G633.6[教育学类]
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