期刊文章详细信息
将数学史融入高中数学教学的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省霍邱县第一中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：21
起止页码：40-41
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：数学是一本严谨的图书,编书者装载了很多关于数学史发展的进程在其中,彻悟这些有助于学生对数学题目的正确解决,所以我们需要从忽视课本的禁锢中释放出来,引导学生产生由未知事物向已知结论探索的兴趣.
关 键 词：高中数学教学 融入 数学史教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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