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新时代师范生师德养成教育的路径探究
Exploration of the Path of Education for Normal College Students' Moral Education in the New Era
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州成功财经学院,河南巩义451200
年 份：2018
期 号：7
起止页码：74-77
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师教育是教育事业的工作母机,是提升教育质量的动力源泉,新时代的师范生是振兴国家教育的后备力量。师德是教师的核心职业素养,师范生师德的养成有助于提高教师职业素养,升华教师生命质量。然而传统师范生师德养成教育消解了教师的职业价值,造成师德的失落。新时代师范生师德养成教育应当贯穿教师教育全过程,以德引路、以爱养心、以情化人,引导师范生乐教、爱教、忠于人民的教育事业。
关 键 词：新时代 师范生 师德 养成教育
分 类 号：G410[教育学类]
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