文献类型：期刊文章

作　　者：李英帅[1] 王济[1] 李玲孺[1] 郑燕飞[1] 杨正[1] 侯淑涓[1]

LI Yingshuai;WANG Ji;LI Lingru;ZHENG Yanfei;YANG Zheng;HOU Shujuan(Research Center for physical and Reproductive Medicine of Traditional Chinese Medicine,School of Traditional Chinese Medicine,Beijing University of Chinese Medicine,Beijing 100029,China)

机构地区：[1]北京中医药大学中医学院中医体质与生殖医学研究中心,北京100029

出　　处：《中国中医药现代远程教育》

年　　份：2018

卷　　号：16

期　　号：15

起止页码：30-32

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：教学和科研是高校的两大职能,也是高校教师的主要工作。高校教师在传授知识的同时,将科研活动中的新成果、新技术、新理论等学科发展前沿内容及时补充入课堂教学中,在此过程中培养学生的科研思维和素养,提升教学质量。本文对近年来作者在中医体质学教学过程中科研反哺教学模式的应用情况进行总结,以期为教学研究与改革提供指导。

关 键 词：科研  教学 中医体质学

分 类 号：G642] R-4[教育学类]