文献类型：期刊文章

作　　者：卢文刚[1] 黄小珍[2]

机构地区：[1]暨南大学公共安全与风险评估研究中心、暨南大学珠海(金湾)协同育人中心 [2]暨南大学应急管理学院

出　　处：《中国海洋社会学研究》

基　　金：2016年度外交部亚洲区域合作专项资金项目,“中国参与东盟与中日韩10+3领导人会议机制下各领域交流合作研究”;2014年度广东省教育教学改革与研究项目,“广东高校大学生应急教育与应急能力培养研究”(GDJG20142074);2014年度广东省社科联广东省国防教育课题(重点项目),“面向社会公众的国防教育和海洋意识培养研究——基于广东省的视角”(SL14ZD003);2016年度广东大学生科技创新培育专项资金项目,“广东省大学生国防教育与海洋意识培养创新研究”(PDJH2016B0069)阶段研究成果

年　　份：2017

期　　号：1

起止页码：81-97

语　　种：中文

收录情况：普通刊、辑刊

摘　　要：军民融合背景下，大学生是国防教育与海洋意识培养的重要人群。随着南海问题的不断升级，以及我国“大国防观”理念的形成．国防教育与海洋意识培养的重要性和紧迫性日渐突出。而新媒体时代．众多新媒体以其独特的传播优势影响着大学生的学习与生活，与此同时国防教育与海洋意识培养的传统模式也迎来了新的挑战和机遇。在此背景下．本文分析了新媒体时代下大学生国防教育与海洋意识培养面临的挑战与机遇．总结了我国大学生国防教育与海洋意识培养的传统模式及其不足．从主体、方式、内容、载体四方面提出了新媒体时代大学生国防教育与海洋意识培养模式再造的框架建议。

关 键 词：军民融合 新媒体 大学生国防教育 大学生海洋意识  

分 类 号：E251]