文献类型：期刊文章

作　　者：王来军[1] 胡大伟[1,2] 严明敏[1]

机构地区：[1]长安大学汽车学院,陕西西安710000 [2]长安大学教务处,陕西西安710000

出　　处：《高教学刊》

基　　金：2018年长安大学"双一流"引导专项资金建设项目"教学质量监控体系建设-二级学院质量监控"(编号:300104282204);2017年陕西省高等教育学会高等教育科学研究项目"面向‘四个一流’的汽车交通类本科人才培养模式研究"(编号:300103282211);2017年长安大学中央高校教育教学改革专项资金建设项目"工科拔尖人才培养计划实验班-车辆工程"(编号:310622170703);2017年长安大学高等教育教学改革研究项目"陕西省高校‘一流大学;一流学科’建设路径与对策研究--以长安大学为例"(编号:300104282202);2015年长安大学高等教育教学改革研究项目"大学生竞赛与创新能力培养的实践与评价研究"(编号:300104282205)

年　　份：2018

卷　　号：4

期　　号：17

起止页码：79-81

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：新时代下,高校发展需要"以本为本",作为本科教育教学的重要环节,学科竞赛是培养大学生、实践能力、创新能力以及团队合作能力的有效方法。文章阐释了大学生学科竞赛和实践教学的基本内涵,并分析了两者之间的关系和相互作用。进一步地,根据教育教学规律,结合长安大学汽车学院的教学及学科竞赛经验,深入分析了学科竞赛和实践教学的关联,提出参照学科竞赛构建实践教学体系的优势、方法和具体对策。研究对提高实践教学质量和学生创新能力有借鉴作用。

关 键 词：本科教学 学科竞赛 实践教学 创新能力  

分 类 号：G640]