期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]遵义师范学院附属实验学校
年 份:2018
卷 号:0
期 号:57
起止页码:158-158
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在高中生物教学的过程中,传统的教学方式比较单一,缺乏新颖,导致学生的学习效率并不是很高,学生对知识的系统性把握不够。为此,教师可以利用思维导图的方式,引导学生掌握相关的学习技巧,从而提高生物课堂的教学效率。此次论文主要探讨的是思维导图在高中生物教学中的应用。
关 键 词:思维导图 高中生物 应用
分 类 号:G633.91[教育学类]
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