期刊文章详细信息
初中数学教学中小组合作学习存在的问题和解决对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新沂市阿湖中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：57
起止页码：78-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我国在实施课程教育改革的过程中,明确提出要促进对学生的素质教育,即在课程实践中,要采用合理的教学方法,根据不同的教学课题,为学生创设不同的学习活动,使学生能够在相互的交流与合作中,培养自己的问题解决能力。笔者长期在农村初级中学任教,学生数学基础较为薄弱,为了完成教学任务,曾一味地进行讲授教学,效果差强人意。期间尝试教师讲授与小组讨论相结合,提高学生学习积极主动性,后在＂学讲计划＂指导下,逐步打破传统的教师主讲的教学模式,让学生在小组合作中完成对数学问题的研究性学习。在数学课堂教学过程中,针对小组合作学习存在的一些问题进行分析,并结合实际情况,对问题的解决、对策等相关内容进行研究。
关 键 词：数学教学 学习问题 小组合作 解决对策
分 类 号：G623.5[教育学类]
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