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期刊文章详细信息

“以赛促教,以赛促学”实践教学模式初探——以建筑制图与识图课程为例    

Exploring "Promoting Teaching and Learning by Competition" Models of Practical Teaching——Take Architectural Drawing Course as an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:何清清[1]

HE Qing-qing(Chongqing Real Estate College,Chongqing 401331,China)

机构地区:[1]重庆房地产职业学院,重庆401331

出  处:《天津中德应用技术大学学报》

年  份:2018

期  号:3

起止页码:82-87

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:"建筑制图与识图"是一门实践性很强的高职高专土建类专业学生必修的专业基础课程,基于"以促进就业为导向""以能力培养为本位""以工作中应用为原则"的思路,在原有的"教""学""做"一体化的教学模式下,将参加市级乃至国家级制图竞赛作为实践教学的重要内容和检验教学成果的重要手段,形成"以赛促教、以赛促学"的实践教学新模式。

关 键 词:以赛促教  以赛促学  建筑制图与识图 实践教学

分 类 号:G712]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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