文献类型：期刊文章

作　　者：谢君君[1] 谢协驹[1] 王胜[1]

Xie Junjun(Higher Vocational Education College,Hainan Medical University,Haikou,571101)

机构地区：[1]海南医学院高等职业教育学院,海口571101

出　　处：《医学与社会》

基　　金：海南医学院教改专项课题"‘3+3’临床医学人才培养模式改革的研究与实践";编号为Hnjg2015ZD-12

年　　份：2018

卷　　号：31

期　　号：6

起止页码：79-82

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目前乡村基层医疗卫生人才的相对匮乏,已严重制约了地方经济社会发展,与人民群众对医疗卫生的需求存在着较大差距。为此,2012年教育部、卫计委提出实施"卓越医生"培养计划。海南省某医学院作为首批获准建设单位,根据本省的医疗卫生人才情况,结合该校基层卫生人才培养的成功经验,从培养模式、课程和教学改革、教学和考试方式、实践基地的建设等方面进行了系统改革,探索建立"3+2"基层全科医生培养模式,并取得了较好的成绩。

关 键 词：卓越医生  3+2培养模式  全科医生

分 类 号：R190-0] R192.3[公共卫生与预防医学类]