期刊文章详细信息
新工科物联网工程专业人才培养模式思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]桂林理工大学信息科学与工程学院,广西桂林541004
基 金：广西高等教育教学改革工程项目"物联网工程专业应用型人才培养模式研究与实践"(编号:2014JGA152);桂林理工大学创新创业教育改革示范建设课程立项项目"数据结构"(编号:75)
年 份：2018
卷 号：4
期 号：12
起止页码：167-169
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：物联网工程专业是跨学科、跨领域的新型学科,作为新工科典型专业,如何构建新工科物联网工程专业人才培养模式?培养学科交叉融合、综合素质高、创新能力强、能胜任物联网行业发展需求的创新工程人才。文章从四个层面进行思考与探索:新工科-工程教育新理念;交叉与融合的课程体系;深度学习的教学模式;产学研深度合作。
关 键 词：新工科 物联网工程 学科交叉融合 深度学习
分 类 号：C961[公共管理类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
