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产教融合培养高层次创新型应用人才——以“双层次螺旋协同工程硕士创新能力培养模式”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河海大学研究生院,江苏南京210098
基 金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践项目"基于创新能力提升的工程硕士教育质量研究"(201202)
年 份：2018
期 号：7
起止页码：44-47
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：创新能力培养融入工程硕士人才培养的全过程,是提升工程硕士教育质量的根本要求。以适应产业需求为牵引,构建双层次螺旋协同工程硕士创新能力提升模式,通过政府、企业、高校外层次协同,高校与企业内层次协同,发挥企业重要主体作用,促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合,培养更多符合国家战略和行业重大需求的高层次创新型应用人才。
关 键 词：产教融合 双层次螺旋协同 创新型应用人才
分 类 号：G643]
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