文献类型：期刊文章

作　　者：范五三[1] 谢兴政[2]

机构地区：[1]福建工程学院马克思主义学院,福建福州350118 [2]福建工程学院管理学院,福建福州350118

出　　处：《中国高校科技》

基　　金：2016年度教育部人文社会科学研究项目(16JDSZ3014);2016年福建省社科基金项目(FJ2016C069);2017年福建省中青年教师教育研究项目(JAS170316);2017年福建工程学院教育科学研究项目(GB-TW-17-19)

年　　份：2018

期　　号：7

起止页码：41-43

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：新时代如何充分发挥中国特色社会主义高等教育的科研育人优势,需要科学的动力机制作为支撑。通过优化科研环节程序、完善科研评价标准和建立学术诚信体系等建构符合高校师生现实需要和科研诉求的动力机制,具有重要的理论和现实意义。该机制应该是以坚定思想引导为育人出发点,引领价值取向为育人落脚点,树立学术导向为育人共鸣点来建构完整的逻辑体系。

关 键 词：新时代  科研育人 动力机制

分 类 号：G642]