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期刊文章详细信息

浅谈高中英语课堂中文化教学的应用和发展    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张坤[1]

机构地区:[1]河北省石家庄市第四中学,河北石家庄050000

出  处:《学周刊》

年  份:2018

期  号:26

起止页码:89-90

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:英语是学生的第二语言,不同于母语的规则和习惯,西方国家的英语更倾向于清晰简洁,但是又不失风情与趣味。一门语言的趣味性不在于辞藻的华丽,而在于语言背后的文化背景。同样的语法,同样的单词在不同地域的人们的口中,就会有不同的含义,这就是文化差异带来的效果。因此,在进行英语教学时,教师不仅要将教学重点放在书本教材的学习上,也要重视文化教育,将文化与风俗习惯融入到英语的教学中。

关 键 词:高中英语 文化教学 应用发展  策略分析  

分 类 号:G6[教育学类]

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同被引文献:

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