期刊文章详细信息
浅谈初中几何入门教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市第三十中学校
年 份：2018
期 号：6
起止页码：56-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中几何入门难。破解的教学方法有：重视几何直观,提高学生学习几何的兴趣和信心;重视几何语言和几何图形互译,帮助学生理解、运用几何语言;重视命题教学,强化学生的一步演绎推理及规范书写;重视例题教学,逐步培养学生的多步演绎推理及规范书写能力。
关 键 词：初中几何 入门教学 几何直观 几何语言 演绎推理
分 类 号：G633.6[教育学类]
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