期刊文章详细信息
深度参与体育的路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海体育学院教务处
年 份：2018
期 号：6
起止页码：9-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：运动技能是人在特定运动场景下所表现出来的一种具有规范性特征的行为。，“青少年运动技能等级标准与测试方法”丛书中所设定的“四等十二级”，是希望通过阶梯式的技能等级评定，为青少年运动技能上升提供意识动力，促进青少年参与体育的积极性。因为，技能是一个人深度参与体育运动的重要因素。
关 键 词：体育运动 运动技能 路径 青少年 测试方法 等级标准 等级评定 阶梯式
分 类 号：G812.45[体育学类]
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