文献类型：期刊文章

作　　者：高洪波[1] 杭成[2] 马素萍[3]

机构地区：[1]南通开放大学科研处 [2]南通开放大学教务处 [3]南通开放大学基础部

出　　处：《中国成人教育》

基　　金：江苏省终身教育研究会2017年度重点立项课题"终身教育理念下区域特色社区教育创新发展策略研究--以南通市为例"(项目编号:17SZJA004);江苏开放大学(江苏城市职业学院)2017年度立项课题"基于共享教育理念的社区教育数字化学习资源重构"(项目编号:017XTZZ07);中国成人教育协会"十三五"成人教育科研规划2017年度立项课题"共享教育视域下社区教育数字化学习资源重构创新研究"(项目编号:2017-117Y)

年　　份：2018

卷　　号：0

期　　号：10

起止页码：118-121

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：社区教育是建设学习型社会的重要内容和抓手,构建贴近社区居民需求的数字化学习资源是开展好社区教育的重要途径。当前共享发展已成为社会发展策略,应基于共享教育有关理念,围绕构建技术标准、构建内容、构建主体、构建机制四个方面,探讨新时期社区教育数字化学习资源重构策略。

关 键 词：共享教育 社区教育 数字化学习资源 资源重构  

分 类 号：G434[教育学类]