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期刊文章详细信息

代际思维下“引导型”高校学生工作体系的创新构建    

Innovation Construction of Guided Student Work System in Universities Under Inter-generational Thinking

  

文献类型:期刊文章

作  者:薛艳霞[1] 张耀华[2]

XUE Yanxia;ZHANG Yaohua(School of Electrical and Control Engineering, North University of China, Taiyuan 030051, China;Division of State-Owned Assets Management, North University of China, Taiyuan 030051, China)

机构地区:[1]中北大学电气与控制工程学院,山西太原030051 [2]中北大学国有资产管理处,山西太原030051

出  处:《中北大学学报(社会科学版)》

基  金:2017年度共青团中央学校部全国学校共青团课题研究资助项目:"轻有力"管理模式在团学工作中的创新应用研究(2017ZD020);中北大学2017年大学生思想政治教育研究课题:"轻有力"管理模式在提高新生代辅导员工作效率中的创新应用(2017SZ27)

年  份:2018

卷  号:34

期  号:4

起止页码:128-131

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:高校教育者与受教育者因成长时代的不同,呈现出明显的代际差异,这给高校学生工作带来重大挑战。代际思维下"引导型"高校学生工作体系创新构建的源动力是实现民族伟大复兴、遵循学生成长规律和满足学生成长期望。"引导型"高校学生工作体系的基本理念是"善管理,重引导",主要从思想政治教育、学生日常事务、心理健康指导、学生资助育人和就业指导等五个维度创新构建学生工作体系。

关 键 词:代际思维  “引导型”  高校学生工作体系  辅导员

分 类 号:G416[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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