登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

我国高职院校生均拨款水平研究——基于国际比较的视角    

Research on Per-student Appropriation Level of China's Higher Vocational Colleges——Based on the perspective of comparison

  

文献类型:期刊文章

作  者:周金城[1] 戴文静[2] 刘大尚[3]

ZHOU Jincheng;DAI Wenjing;LIU Dashang(Hunan Institute of Science and Technology, Yueyang 414006;Yueyang Vocational Technical College, Yueyang 414000;Huazhong Normal University, Wuhan 430079)

机构地区:[1]湖南理工学院经济与管理学院,副教授湖南岳阳414006 [2]岳阳职业技术学院高职教育研究所,副教授湖南岳阳414000 [3]华中师范大学教育学院,博士研究生湖北武汉430079

出  处:《中国高教研究》

基  金:湖南省教育科学规划青年项目"湖南高等教育生均经费支出基本标准及其保障机制研究"(XJK012QGD001);湖南省哲学社会科学基金科教联合项目"湖南高职院校服务战略性新型产业:供需对接及实现路径研究"(17YBG025);湖南省哲学社会科学基金一般项目"湖南省属高校支出绩效比较与政策优化研究"(17YBA193);湖南省教育厅科学研究一般项目"高校财务控制优化及其绩效评价研究"(14C0517)的研究成果

年  份:2018

期  号:7

起止页码:104-108

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:我国高职院校的生均拨款水平自2005年以来快速增长,但是在国际上仍远低于大多数国家的同层次学校,在国内低于央属高校、地方本科高校。尽管省际之间的差距逐渐缩小、趋于公平,但是校际之间的差距非常大。建议各级政府、行业企业加大对举办高职院校的投入力度,引入地区、财力等参数,制定差异化的生均拨款标准,通过"以奖代补"政策促进经费配置公平,制定高职教育经费使用绩效评价指导意见和实施细则,完善生均拨款制度。

关 键 词:高职院校 生均拨款水平  历史比较 外部比较  内部比较  

分 类 号:G719.2]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心