期刊文章详细信息
自我决定理论视角下高校读者阅读意愿影响因素探究
Research on Influencing Factors of University Readers’ Willingness to Read:A Perspective of Self-determination Theory
文献类型:期刊文章
Han Li(Shanghai University of Traditional Chinese Medicine Library, Shanghai 201203)
机构地区:[1]上海中医药大学图书馆
基 金:上海中医药大学预算内项目“高校图书馆阅读推广平台的功能研究”(项目编号:2016YSN82)研究成果之一
年 份:2018
卷 号:62
期 号:14
起止页码:22-28
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:[目的/意义]研究高校读者阅读意愿的影响因素,有的放矢地开展阅读推广活动,对提高高校图书馆阅读推广活动的效果有着积极的促进作用。[方法/过程]将自我决定理论引入阅读动机研究,并基于阅读动机构建高校读者阅读意愿影响因素理论模型,通过量表问卷和结构方程模型进行实证研究以验证模型的有效性。[结果/结论]数据分析结果表明,读者的自主动机、基本心理需要满足对读者课外阅读意愿产生正向影响,而受控动机对课外阅读意愿不产生影响。分析结果有助于高校图书馆了解读者阅读意愿的影响因素,对阅读推广工作的开展起到一定的指导作用。
关 键 词:自我决定理论 高校读者 阅读意愿 影响因素
分 类 号:G250[图书情报与档案管理类]
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