期刊文章详细信息
作业设计能力——未被重视的质量提升途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市教委教研室
年 份：2018
期 号：13
起止页码：58-62
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：您是否相信作业设计得好坏能够影响学生对您这门学科的兴趣，甚至有些学生的能力主要是从完成作业中获得？作业的价值不只是巩固课堂知识那么简单，值得更深入研究。
关 键 词：作业设计 设计能力 质量提升 课堂知识 学生 学科
分 类 号：G635.1[教育学类]
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