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期刊文章详细信息

基于投入学习理论的计算机辅助翻译教学模式初探    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周琼[1] 康恺[2]

机构地区:[1]湖北大学外国语学院翻译系,湖北武汉430062 [2]武汉大学经济管理学院,湖北武汉430072

出  处:《文教资料》

年  份:2018

期  号:10

起止页码:219-220

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:本研究以投入学习特征三个成分为基础,通过运用计算机辅助翻译技术变革教师的教学方式和学生的学习方式,将翻译项目引入实用翻译教学,提出"前期准备"、"中期实践"、"后期总结"及"信息反馈"的交互式计算机辅助翻译教学模式。

关 键 词:投入学习  计算机辅助翻译技术  翻译教学模式

分 类 号:G434[教育学类] H059-4]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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