文献类型：期刊文章

作　　者：曹俊飞[1] 曾志红[2]

CAO Junfei;ZENG Zhihong(Department of Mathematics, Guangdong University of Education, Guangzhou, Guangdong, 510303, P.R.China;Editorial Department of Journal, Guangdong University of Edueation, Guangzhou, Guangdong, 510303, P.R.China)

机构地区：[1]广东第二师范学院数学系,广东广州510303 [2]广东第二师范学院学报编辑部,广东广州510303

出　　处：《广东第二师范学院学报》

基　　金：2017年度省本科高校高等教育教学改革项目;广东第二师范学院2015年度校级质量工程项目(2015ybzz03);广东第二师范学院教授博士专项科研项目(2015ARF24)

年　　份：2018

卷　　号：38

期　　号：3

起止页码：98-103

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、ZMATH、普通刊

摘　　要：《概率论与数理统计》课程逻辑性强、理论严谨,但与实际联系比较紧密,应用极其广泛.该课程的传统教学只重视理论教学而忽视实践教学,只重视学生知识的积累而忽视学生能力的培养.在教学中,大多数学生感到基本概念难懂、易混淆;内容抽象复杂、难以理解;解题不得法;不善于利用所学的知识和方法分析解决实际问题.对《概率论与数理统计》课程教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革,突出"厚基础""重应用"的应用型特色,转变教师的传统教学理念,积极推行由任务驱动教学的模式,运用案例分析教学法与实践教学法,提升学生的实践意识、应用意识以及创新能力、解决实际应用问题的能力,培养适应社会发展的优秀应用型人才.

关 键 词：概率论 数理统计  课程改革 课程实践

分 类 号：O212] G642.0[数学类]