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期刊文章详细信息

培养跨文化能力的大学英语阅读教学实践研究    

A study on the development of intercultural competence in English reading teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨桂华[1] 赵智云[2]

机构地区:[1]嘉兴学院外国语学院,浙江嘉兴314000 [2]宜宾学院外国语学院,四川宜宾644000

出  处:《外语界》

年  份:2018

期  号:3

起止页码:24-29

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:英语语篇阅读对中国英语学习者而言在本质上是一种跨文化活动,是学习者建构文化图式、增强文化认知能力、提升跨文化能力的重要途径。本研究基于跨文化能力培养相关研究,以ESA教学理论为指导,设计并实施了通过语篇阅读教学培养跨文化能力的教学行动方案,讨论了跨文化语篇阅读教学的效果,期望能为大学英语学习者的跨文化能力培养提供启示。

关 键 词:大学英语教学 语篇阅读 跨文化能力

分 类 号:H319[外国语言文学类]

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