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白板案例教学在初中《道德与法治》教学中的应用浅析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江省七台河市老柞山金矿子弟学校中学,黑龙江七台河154625
年 份：2018
期 号：19
起止页码：56-57
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：白板案例教学方法作为一种新型的教学手段,通过在课程的讲授过程中加入与实际生活关联度高的案例,帮助学生更好地理解书本知识,活跃课堂气氛,提高学生学习的主观能动性,尤其是在初中的《道德与法制》课程中,生动的白板案例能够让学生更有趣深刻地理解知识内涵和外延,培养学生在学习的过程中建立正确的人生价值观。
关 键 词：白板案例教学 道德与法治 应用
分 类 号：G63[教育学类]
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