期刊文章详细信息
微课在医学生物学教学中的问题和探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北医药学院基础医学院医学生物学教研室,湖北省十堰市442000
年 份：2018
卷 号：31
期 号：10
起止页码：1551-1553
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：医学生物学课时的限制,以及生物科学的快速发展,使得医学生物学理论课和实验课内容的传授面临巨大的挑战。通过把理论教学内容和实验教学内容有机、合理地融合起来,按照课程内容分类和微课不同形式的要求,探索微课制作和使用的方式和方法,使教师和学生合理、高效地使用,达到快速、有效传授知识的目的。
关 键 词：微课 医学生物学 课程融合
分 类 号：R329.2]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
