期刊文章详细信息
基于MOOC的混合式教学模式的探索与实践——以计算机公共基础课为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁工业大学计算中心,辽宁锦州121001
基 金：辽宁省本科教学改革项目(2016300)
年 份：2018
卷 号：20
期 号：3
起止页码：109-112
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：针对当前计算机基础教学改革的现状,提出了基于MOOC平台下的混合式教学模式,探讨了该教学模式的教学设计及教学优势,并进行相应的分析,进一步阐述了"混合式"教学方式是MOOC大环境下计算机公共基础改革与发展的重要途径。该方式为我们提供、存贮、分析了丰富的教学数据,同时产生了实体个性化学习模式,进而促进计算机基础教育的深化改革。
关 键 词：教学模式 MOOC 混合式教育
分 类 号：G642.3]
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