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期刊文章详细信息

普通高中课程标准(2017年版)解读专辑    

  

文献类型:期刊文章

作  者:廖伯琴[1] 陈国文[2]

机构地区:[1]《普通高中物理课程标准(2017年版)》修订组 [2]莆田第一中学

出  处:《福建教育》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:11

起止页码:23-26

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:2018年1月,教育部印发了语文等14门学科的普通高中课程标准(2017年版),并将于今年秋季开始执行。普通高中课程标准(2017年版)在文本结构、内容及其实施要求等方面进行了哪些改进和完善?其主要的变化有哪些?这些变化基于什么样的教育现实展开,凝结着修订组什么样的教育思考?这些变化又将对今后的高中备科教学产生什么样的影响?为了更好地促进读者深入理解普通高中课程标准(2017年版),我刊约请包括课标修订组负责人、核心成员等在内的专家学者对各学科课标进行了分析解读。

关 键 词:普通高中物理课程标准 课程功能 学生素养  文本结构 教育现实 教育思考 专家学者  核心成员  

分 类 号:G632.3[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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