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期刊文章详细信息

例谈ABC理论在重建学生积极情绪中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙静[1]

机构地区:[1]北京师范大学南湖附属学校,浙江嘉兴314000

出  处:《中小学德育》

年  份:2018

期  号:6

起止页码:66-67

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:情绪ABC理论是由美国心理学家阿尔伯特·艾利斯创建的心理学理论,它有利于帮助学生克服因过分绝对的要求、以偏概全的评价、糟糕至极的结果等不合理信念而产生的情绪困扰,改变其认知取向,重建积极的情绪。

关 键 词:情绪ABC理论  认知取向  积极情绪 学生发展  

分 类 号:G41[教育学类]

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