文献类型：期刊文章

作　　者：曾永平[1,2]

机构地区：[1]华中师范大学全国高校辅导员发展研究中心,湖北武汉430079 [2]梧州学院马克思主义学院,广西梧州543002

出　　处：《思想教育研究》

基　　金：2017年国家社会科学基金教育学重大项目"高校思想政治教育工作质量评价体系研究"(项目编号:VEA170002);2017年广西高校大学生思想政治教育理论与实践课题(重点项目)"大学生思想政治教育人文关怀的现实困境与路径选择"(项目编号:2017MSZ016)阶段成果

年　　份：2018

期　　号：5

起止页码：72-75

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：人文关怀是思想政治教育的重要价值取向和实践方式。高校思想政治教育工作质量评价的人文关怀之维既是其本身结合定性评价使然,也是思想政治教育对人性真善美的重要价值追求。思想政治教育深厚的人文关怀底蕴决定了人文关怀同高校思想政治教育工作质量评价目的相契合、标准相依存、过程相适应、环境相交融。人文关怀以一种重要的价值理念和方法途径在高校思想政治教育工作质量评价的目的指引、标准依循、过程展开、环境营造等方面发挥重要作用。

关 键 词：高校思想政治教育工作 质量评价  人文关怀

分 类 号：G641]