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期刊文章详细信息

高中生“数学运算”素养的落地之策    

Cultivating High School Students' “Mathematical Operation” Competency

  

文献类型:期刊文章

作  者:谢永清[1]

XIE Yong-qing(Taiyuan Chengcheng Middle School, Taiyuan, Shanxi, 030002, PR)

机构地区:[1]山西省太原市成成中学,山西太原030002

出  处:《当代教育与文化》

年  份:2018

卷  号:10

期  号:3

起止页码:81-84

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:数学运算是六大数学核心素养之一,是解决数学问题的基本手段,为了减少或避免学生在数学运算中出现的失误,从数学运算的内涵角度提出五个解决问题的策略:明晰运算对象,解析对象实质;掌握运算法则,展示形成过程;探索运算思路,优化运算方法;理解运算算理,设计运算程序;调整运算策略,反思运算结果。

关 键 词:数学运算  核心素养  内涵  策略  

分 类 号:G632[教育学类] G633.6

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同被引文献:

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