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期刊文章详细信息

分析层次递进教学法在高校形体舞蹈教学中的主要应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘呈成[1]

机构地区:[1]安顺学院艺术学院,贵州安顺561000

出  处:《戏剧之家》

年  份:2018

期  号:7

起止页码:171-171

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在新课改不断推进的背景下,越来越多创新型的授课方法纷纷涌现出来,其中,层次递进法就是其中一个,将其有效运用在高校当中的形体舞蹈教学上,不仅能够促进学生的个体发展,也可以更好落实因材施教,对于学生自身学习能力、学习兴趣的提升都有着较为重大的作用。因此,本文将对这一方法的概念进行分析,并在此基础上,对其的应用途径加以积极探索,希望可以对教师教学工作的有效开展起到借鉴作用。

关 键 词:层次递进法  形体舞蹈教学  应用策略  

分 类 号:G42]

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