文献类型：期刊文章

作　　者：廖洁[1] 于晓琪[2] 董妍[2] 何淑嫦[3]

机构地区：[1]中国人民大学校医院,北京100872 [2]中国人民大学心理学系 [3]北京大学心理与认知科学学院

出　　处：《中国校医》

基　　金：中国人民大学科学研究基金项目(18XNA009)

年　　份：2018

卷　　号：32

期　　号：5

起止页码：350-350

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：目的了解高校工作者的心理健康状况,探讨高校工作者职业倦怠、工作压力及抑郁之间的关系。方法分别采用工作倦怠量表、压力知觉问卷和抑郁量表对北京市499名高校工作者的职业倦怠水平、压力知觉水平和抑郁水平进行问卷调查。结果高校工作者职业倦怠平均分为(1.74±0.80)分;工作压力平均分为(2.97±0.95)分;抑郁平均分为(1.73±0.40)分;抑郁与职业倦怠、工作压力得分呈明显正相关(r=0.627,P<0.01;r=0.483,P<0.01),职业倦怠与工作压力得分呈明显正相关(r=0.568,P<0.01);职业倦怠不仅可以直接影响抑郁水平,还可通过工作压力这一中介作用间接影响其抑郁水平。结论职业倦怠在高校工作者的工作压力及抑郁水平的关系中起着部分中介作用。

关 键 词：学校教师 厌倦,职业性  应激,心理学  抑郁

分 类 号：R395[心理学类]