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中小学校本研课磨课三要素
文献类型：期刊文章
机构地区：河南省滑县教师进修学校,河南滑县456400
基 金：2015年河南省教育科学规划课题“农村义务教育阶段教师培训模式研究”（【2015】-JKGHYB-0404）的研究成果
年 份：2018
期 号：16
起止页码：33-35
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：中小学校本研课磨课借鉴了国内教师教育行动研究成果，总结梳理我国以课堂为平台的中小学校本研修实践经验，其基本模式是“教学设计一第一轮上课一观课议课一新的教学设计一第二轮上课—课例研讨……”，其实施过程有研课磨课课例、研课磨课平台和研课磨课流程三个要素，具有充足的政策、学理、实践依据和清晰实施程序，有效地促进了中小学校教师的专业发展和课堂教学质量提升。
关 键 词：中小学校 校本研课磨课 开发课例 合作平台 实施流程
分 类 号：G632.4[教育学类]
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