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《普通高中生物学课程标准(2017年版)》六大革新
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]岭南师范学院附属中学
基 金：广东省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题“教育现代化背景下教师专业化发展的研究”(2017YQJK210);岭南师范学院广东省中小学教师发展中心2017年度重点课题“教师专业成长激励机制研究”(LSZXXJSFZZX-2017-Z-005)
年 份：2018
卷 号：0
期 号：5
起止页码：17-20
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：纵观《普通高中生物学课程标准（2017年版）》，其呈现出六大革新：凝练了学科核心素养、聚焦了生物学大概念、更新了课程的基本理念、整合了生物学课程目标、优化了课程结构与内容、新增了学业质量及水平。
关 键 词：课程标准 高中 2017年版 革新
分 类 号：G633.91[教育学类]
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