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理想教师形象的缺失与重构
文献类型：期刊文章
机构地区：徐州医科大学校长办公室,江苏徐州221004
年 份：2018
期 号：15
起止页码：52-54
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：教师是学校办学的主体,影响教育质量的主要原因在于教师,因此,对理想教师形象进行深入的探析,提出重塑教师形象的策略,对提升教育质量具有现实意义。依据理想教师形象应该具备的三个要素——教书育人、学术研究以及社会担当,结合社会学的角色理论和＂理想类型＂方法,对理想教师形象缺失的表现进行剖析,最后提出了三点对策与建议以重构理想教师形象。
关 键 词：理想 教师形象 缺失 重构
分 类 号：G451[教育学类]
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