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类比思想在高中数学教学中的应用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省襄阳市第五中学,湖北襄阳441000 [2]河北正中实验中学,湖北石家庄050800
年 份：2018
卷 号：0
期 号：9
起止页码：39-39
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：类比思想是教学中比较成熟的一种思想,在整个高中教学中教师应当根据教学内容,借助类比思想提升教学效率.对于高中的教师而言,教会学生的应当是教学方法,利用类比思维进行教学,让学生能够举一反三,获得更多的知识点,有更多的收获.本文探究了类比教学模式的应用,通过总结分析,对当前的教材进行了分析与归纳,并进行了案例探究.
关 键 词：类比教学 高中数学 归纳
分 类 号：G633.6[教育学类]
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