期刊文章详细信息
课改呼唤“理念引领”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西师范大学奥林匹克花园学校
年 份：2018
卷 号：0
期 号：4
起止页码：1-1
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课程改革,无疑是当下基础教育的热词。课堂教学改革作为课程改革的重要组成部分,正不断走向深化。新课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式,更重视了学生的学习,也强化了学生的主体地位。在这样的背景下,涌现出了杜郎口中学＂三三六模式＂、昌乐二中＂271模式＂等教学模式,吸引了众多实践者观摩学习,借鉴效仿。一时间,＂教学模式＂成为了课堂教学改革的代名词。
关 键 词：课堂教学改革 新课程改革 课改 学习方式 教学模式 杜郎口中学 基础教育 实践者
分 类 号：G632.0[教育学类]
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