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期刊文章详细信息

面向工程应用能力培养的Java多维度混合教学模式探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:袁利永[1] 倪应华[1] 于莉[1]

机构地区:[1]浙江师范大学行知学院工学分院,浙江金华321004

出  处:《计算机教育》

基  金:浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg20160565)

年  份:2018

期  号:5

起止页码:49-52

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:对照独立本科院校计算机专业工程应用能力培养目标要求,分析传统Java教学存在的问题,提出以学生工程应用能力培养为导向的Java多维度混合教学模式,着重讨论校企合作教学资源建设、线上线下混合教学、专业教师与企业兼职教师合作教学、课内教学与课外拓展相混合教学等问题,并给出Java多维度混合教学的实施方案。

关 键 词:JAVA 混合教学 校企合作 慕课  工程素养  

分 类 号:G642]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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