期刊文章详细信息
《有机化学》翻转课堂教学模式与效果研究
Research on Teaching Mode and Effect of Organic Chemistry Based on Flipped Classroom
文献类型:期刊文章
LV Dongcan;DUN Wentao;MA Binqiang;ZHAO Zhonglin;LI Ruige;YUAN Chao(College of Sciences, Henan Agricultural University;Information Office of Henan Agricultural University)
机构地区:[1]河南农业大学理学院 [2]河南农业大学信息化办公室
基 金:河南农业大学博士科研启动项目(编号:30601332)支持
年 份:2018
期 号:5
起止页码:75-78
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在信息技术快速发展的大环境下,农林院校《有机化学》这门基础课程教学模式需要进行信息化的创新与改造。本文从实际教学出发,重点论述了基于手机微信、智能APP和大学慕课(MOOC)等几种典型翻转课堂教学模式的改革方式,论证了信息技术支持的翻转课堂能够有效提高教学质量和效果,讨论了这些教学方法的优势与潜在问题,以期为翻转课堂的开展提供参考与思路。
关 键 词:翻转课堂 有机化学 教学模式 微信 MOOC
分 类 号:G434[教育学类] O62-4]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...