期刊文章详细信息
物理概念教学中如何开展“深度学习”——“光的干涉”深度学习设计
How to carry out“deep learning” in physics concept teaching,taking the teaching design of interference light as an example
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海盐元济高级中学
年 份：2018
卷 号：40
期 号：5
起止页码：24-26
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：在物理概念教学中,如何发展学生的物理学科核心素养？本文以＂光的干涉＂教学为例阐述了物理概念教学的四个环节以及如何让学生全身心地参与、体验＂概念的形成过程＂,以实现物理概念教学的＂深度学习＂。
关 键 词：物理核心素养 概念教学 深度学习
分 类 号：G633.7[教育学类]
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