文献类型：期刊文章

作　　者：马亚鹏[1] 赵坚[2] 杨威虎[3]

机构地区：[1]银川市第九中学,宁夏750011 [2]昆明市五华区基础教育科学研究中心,云南650031 [3]银川市教育科学研究所,宁夏750001

出　　处：《物理教学》

基　　金：宁夏回族自治区青年拔尖人才培养工程资助,宁人社函[2017]279号

年　　份：2018

卷　　号：40

期　　号：5

起止页码：2-5

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊

摘　　要：《普通高中物理课程标准（2017年版）》的颁布为新时代我国高中物理课程教学改革指明了方向。通过研读课程标准的文本发现,新课标具有凸显物理课程的育人价值,反映物理课程与教学论的最新成果,优化高中物理课程结构,明确制定学业质量水平标准,增强课程标准的可操作性等显著特点。结合物理教育实践,提出转变教育观念、强化科学实践、落实学业质量、创新物理文化等课程实施原则。

关 键 词：普通高中物理课程标准(2017年版)  物理学科核心素养  学业质量

分 类 号：G633.7[教育学类]